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分类号
杂志ISSN号
语文课堂教学过程的优化研究
作者姓名:
姚云华
作者单位:
上海市南汇中学
摘 要:
教学过程最优化理论是由前苏联教育家巴班斯基提出的,他说:“教学过程最优化是在全面考虑教学规律、原则、现代教学的形式和方法﹑该教学系统的特征以及内外部条件的基础上,为了使教学过程从既定标准看来发挥最有效的(即最优的)作用而组织的控制,从而使学生综合地完成教养.教育和发展任务的最佳效果。”
关 键 词:
教学过程最优化
巴班斯基
教学系统
语文课堂
现代教学
既定标准
教学规律
内外部条件
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