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以镜为喻 品析《范进中举》的人物形象
引用本文:赵同生.以镜为喻 品析《范进中举》的人物形象[J].语文教学与研究,2021(1):85-89.
作者姓名:赵同生
作者单位:广东省江门市第一中学景贤学校
摘    要:《范进中举》作为初中的经典篇目,必然有着常读常新的文学价值。如何帮助学生找到一种切实可行的方法,准确全面的品析小说中的人物形象,并避免贴标签式的阅读,应该成为该篇小说阅读策略的必然考虑。本文以镜为喻分类品析,尝试寻找一个新的阅读切入点。

关 键 词:《范进中举》  品析  阅读策略  人物形象  贴标签  常新  初中
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