借力“三只手”教好自读课文--《一棵小桃树》磨课心得 |
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引用本文: | 刘小洁.借力“三只手”教好自读课文--《一棵小桃树》磨课心得[J].语文教学与研究,2021(2):150-151. |
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作者姓名: | 刘小洁 |
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作者单位: | 江苏省东台市实验中学 |
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摘 要: | 片区赛事又起,这次同课异构的课题是自读课文《一棵小桃树》,我参与了同组老师磨课的全过程,比赛当日又听了7位老师精心烹饪的现场大餐,颇有感触。潜心而思,教学自读课文究竟有没有一些秘诀呢?借助于这次磨课以及自己备课上课的一点体会,我不敢说找到了标准答案,但也的确整理出了自己的一些思考。
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关 键 词: | 自读课文 同课异构 磨课 老师 《一棵小桃树》 借力 赛事 标准答案 |
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