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重塑人文精神:统编版初中教材新增课文教学策略
引用本文:张武桥,杜秋香.重塑人文精神:统编版初中教材新增课文教学策略[J].语文教学与研究,2021(1):36-42.
作者姓名:张武桥  杜秋香
作者单位:贵州财经大学文法学院
摘    要:统编版初中语文教材与以往版本的教材相比新增加了多篇课文,这些新增课文选篇经典,文质兼美,适宜教学,并且兼顾时代性,从新增篇目的教学实施入手,帮助教师更好地掌握教材,把握教学重难点,选取合适的方法组织教学,提升语文教学课堂质量。同时,也可以提升语文学科的核心素养教育,重塑当代青少年学生的人文精神。

关 键 词:初中语文教材  教学重难点  初中教材  文质兼美  课文教学  人文精神  语文学科  当代青少年
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