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如何消除与经典的隔膜--以《湘行散记》为例
作者姓名:卞永军
作者单位:江苏省扬州市经济技术开发区实验中学
摘    要:2017年秋季起,全国所有地区初中起始年级都使用了统编语文教材,新教材的明显变化,就是增设了“名著导读”,每册有必读名著2部,选读名著4部。同年出版的《普通高中语文课程标准》也设计了18个学习任务群,把"整本书阅读与研讨"放在首位。“本任务群旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的...

关 键 词:中华优秀传统文化  读书方法  名著导读  社会主义先进文化  整本书阅读  阅读视野  语文教材  人生观和价值观
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