多媒体课件的制作技术与方法

一、目标定位理想的CAI课件制作原则上看,应能对课程知识的表达有新意,整体和局部要和谐统一,能促进人的思维与能力,特别是应具有智能性,能对不同的情形作出不同的反应。但从现实情况和时效性来看,CAI课件只要能达到进行直观教学,增大课堂信息量或以新的教学形式吸引学生,进而有助于学生掌握知识与技能的效果就不失为值得去努力完成。CAI课件的应用形式主要有可说明一个或几个教学现象的辅助式课件和在能控制教学进程的主体式课件两种。