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“轴对称图形”教学片断与评析
引用本文:管凤祥.“轴对称图形”教学片断与评析[J].江苏教育,2004(6).
作者姓名:管凤祥
作者单位:江苏滨海县大套中心小学
摘    要:前不久,笔者听了一节六年级数学课“轴对称图形”,整堂课教者充分让学生进行自主探究,鼓励合作交流,通过开放式的教学方式促进学生学习方式的转变,进而培养了学生积极的学习情感

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