| 幼儿园教具:从制作到发现 |
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| 引用本文： | 李红英,王喜海. 幼儿园教具:从制作到发现[J]. 学前教育研究, 2006, 0(11): 45-47 |
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| 作者姓名： | 李红英 王喜海 |
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| 作者单位： | 长沙师范专科学校教育系,长沙,410100 |
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| 摘 要： | 幼儿园的教具应该从强调制作转变为强调发现。对教具的理解，要从“工具”转变为“手段”；对教具的选用，要从单一“学具”“玩具”涉及到全部“教育资源”；对教具的寻找，要从只是注重“显在教具”到同时注重“潜在教具”。
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| 关 键 词： | 教具 制作 发现 |
| 收稿时间： | 2006-08-18 |
Turning of the Usage of Teaching Aids: from Make to Search |
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| Li Hongying,Wang Xihai. Turning of the Usage of Teaching Aids: from Make to Search[J]. Studies In Preschool Education, 2006, 0(11): 45-47 |
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| Authors: | Li Hongying Wang Xihai |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | teaching aid make search |
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