《义务教育课程标准实验教科书·物理》“人教版”“上科版”的比较与启示 |
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引用本文: | 钱瑞云,丁玉祥.《义务教育课程标准实验教科书·物理》“人教版”“上科版”的比较与启示[J].中小学图书情报世界,2002(8):50-53. |
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作者姓名: | 钱瑞云 丁玉祥 |
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作者单位: | 江苏南京市教学研究室
(钱瑞云),江苏南京市第五中学(丁玉祥) |
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摘 要: | 根据教育部2001年7月颁布的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称“标准”)的实施建议和相关要求,由人民教育出版社与上海科技出版社分别组织有关专家、学者、教研人员和一线教师开发、编写的物理实验教材(分别简称“人教版”和“上科版”),已于2001年8月出版发行,供全国各实验区进行第一轮教材实验。分析和了解这两种版本的物理教科书的内容和特色,对于学习和理解“标准”基本理念和相关精神,搞好教材实验,显得十分的必要和迫切。
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关 键 词: | 《义务教育课程标准实验教科书& #183 物理》 人教版 上科版 比较 |
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