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| 大学生应对方式特点及其影响因素研究 | |
| 引用本文： | 马世超,张萍.大学生应对方式特点及其影响因素研究[J].教书育人,2008(8). |
| 作者姓名： | 马世超 张萍 |
| 作者单位： | [1]哈尔滨学院 [2]哈尔滨体育学院 |
| 摘 要： | 应对（Coping）原意为：有能力或成功地处理问题或应对环境挑战。随着研究的深入，在词典解释的基础上，人们又不断赋予其新的内涵和外延。Lazarus等人较系统地阐述了应对的概念，指出应对是指个体不断改变的认知与行为的努力，从而控制包括容忍、降低、回避等那些被评价为超出个体适应能力的内部或外部的需要。应对是一个带有认知评价行为的努力过程， |
| 关 键 词： | 应对方式 大学生 评价行为 适应能力 个体 |
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