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以人为本,增强班级管理的实效性
作者姓名:戴会芹
作者单位:江苏省新沂市特教中心,221400 
摘    要:班主任是班级教育的主导者,是负责组织、教育、管理学生,引导、帮助、促进学生全面发展的主要负责人。一个班级学生身心的健康、学习的成绩、班风的形成都要班主任去正确引导。打破传统观点,增强现代管理意识,是我们班主任管理工作中面临的一个重大课题。

关 键 词:班主任  班级管理  现代意识  实效性
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