管窥《成长册》的“三个”效能 |
| |
引用本文: | 朱凤海.管窥《成长册》的“三个”效能[J].德育信息,2002(6):79-79. |
| |
作者姓名: | 朱凤海 |
| |
作者单位: | 北京市门头沟区教科所 |
| |
摘 要: | 《成长册》体现了德育在素质教育中的导向、动力和保障作用,是科学、具体、形象评价学生思想道德素质的载体,可操作性强,形式新颖、活泼,符合青少年的特点,内容具有可读性、趣味性,内涵底蕴深厚。它以学生为中心、情境为中心、活动为中心,重视青少年心灵的启迪,是青少年成长的阳光.是增强自信的风帆。
|
关 键 词: | 《成长册》 德育 素质教育 学生 思想道德素质 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|