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基于“五环教学法”的中医药院校《医药数理统计》课程教学改革探索
摘    要:分析了《医药数理统计》课程的特点以及《医药数理统计》教学实践中存在的问题,针对这些问题,提出了针对中医药院校学生的《医药数理统计》课程的"五环教学法"教学改革探索思路,可以为其他医药院校《医药数理统计》课程的教学模式改革提供参考和借鉴。

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