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南充市3-6岁幼儿精细动作发展水平调查
作者单位:;1.西华师范大学教育学院
摘    要:随机和分层抽取南充市三个区11所幼儿园大、中、小三个班的330名3-6岁幼儿为研究对象,了解幼儿在捏、画、剪、折、穿、使用勺子与筷子等方面的精细动作发展水平状况。研究结果显示:幼儿园幼儿精细动作发展整体水平有待提高;在幼儿使用筷子的问题上,教师和园长对幼儿用筷进餐意识不足。

关 键 词:幼儿  精细动作  精细动作发展

Survey on 3-6 Years Old Children's Fine Motor Development in Nanchong
Abstract:
Keywords:
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