学校体育器材管理“六化”

从中小学体育器材管理的实践和客观状况来看，目前体育器材管理主要有专职管理员和兼职管理员两种模式。专职管理员主要是临时招聘的工人以及退休人员．兼职一般由体育教师兼任。这两种管理模式虽然不是理想的管理方式。但只要管理制度周密，管理职责明确，管理工作到位，同样会高效、安全地使用体育场地、器材．使之能够最大限度地发挥作用．更好地为体育教学服务。