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| 变“画蛇添足”为“锦上添花” | |
| 作者姓名： | 王丹华 |
| 作者单位： | 浙江温岭市松门镇第二小学 |
| 摘 要： | 近读《小学教学设计.语文》2011第12期中一文——《是"画蛇添足"还是"锦上添花"》后,就沈虹霞老师对《伯牙绝弦》课堂小练笔的评析,笔者颇有同感。然对其中一则小练笔,即让学生用古文的表达句式,代钟子期赞扬伯牙的琴声——伯牙鼓琴,志在(),钟子期曰:"善哉,()兮若()。"沈老师认为学生 |
| 关 键 词： | 教学设计 小学生 说话训练 句式 文字游戏 表达 练笔 老师 古文 琴声 |
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