多媒体让数学课堂活起来

传统的数学教学,一本教科书、一支粉笔、一块三角板。教师讲得满头大汗,精疲力竭,学生听得似是而非,一脸懵懂。应用计算机的多媒体功能设计课件辅助教学成为一种新型的教学手段。它能使静止的数学符号动态化、复杂的数学公式简单化、抽象的数学概念感性化、枯燥的数学知识趣味化、学习的过程生活化。为了能满足学生不同的学习需求,利用多媒体教学会事半功倍,收到意想不到的效果。