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| 谈农村中学音乐教学中学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 祝景建.谈农村中学音乐教学中学习兴趣的培养[J].新校园(当代教育研究),2010(4). |
| 作者姓名： | 祝景建 |
| 作者单位： | 丹阳市司徒中学,江苏,镇江,212331 |
| 摘 要： | 音乐教育是学校实施美育的主要内容和重要途经.农村的大部分小学师资力量不足,无法开设音乐课,导致学生中学以后音乐素质较差.除此之外,家长、学校和一些教师也对音乐课有偏见,认为学好语文、数学、英语就行了,学音乐那是不务正业,还会影响学习成绩.加上学校对音乐成绩比较漠视,导致学生对音乐学习产生消极情绪. |
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