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职业教育助力乡村人才振兴的价值、逻辑与路向
引用本文:欧阳修俊,谢水琴,曾雪. 职业教育助力乡村人才振兴的价值、逻辑与路向[J]. 当代职业教育, 2021, 0(4): 19-25. DOI: 10.3969/j.issn.1674-9154.2021.04.006
作者姓名:欧阳修俊  谢水琴  曾雪
作者单位:广西师范大学,广西 桂林 541000
摘    要:职业教育助力乡村人才振兴应从"为了乡村振兴"和"为了职业人才培养"两个视角思考其价值定位,据此确立职业教育助力乡村人才振兴应从市场导向的"需求逻辑"和资源导向的"教育逻辑"向关注"人才发展逻辑"的转变,让职业教育助力乡村人才振兴蕴含着"需求逻辑"和"教育逻辑"叠加的"人才发展"的双重逻辑.这就需要职业院校和乡村形成合力,需要有制度保障和文化氛围,还需要社会的支持和推动,以这五方面的合力共同支撑职业教育助力乡村人才振兴实践.

关 键 词:职业教育  乡村人才  乡村振兴  双重逻辑

The Value,Logic, and Direction of Vocational Education to Help Rural Talents Revitalization
OUYANG Xiujun,XIE Shuiqin,ZENG Xue. The Value,Logic, and Direction of Vocational Education to Help Rural Talents Revitalization[J]. Contemporary Vocational Education, 2021, 0(4): 19-25. DOI: 10.3969/j.issn.1674-9154.2021.04.006
Authors:OUYANG Xiujun  XIE Shuiqin  ZENG Xue
Abstract:
Keywords:
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