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做一名拥有"五心"的高中班主任
作者姓名:肖作菊
作者单位:湖北省宜昌金东方学校 443002
摘    要:高中阶段是一个人一生中的重要发展阶段,班主任的科学引导和潜移默化对高中学生形成科学的世界观、人生观和价值观具有至关重要的作用.通过阐述高中班主任需要具有五"心",即童心、爱心、责任心、公正心和上进心,以更好地引导学生在高中阶段成功实现增长知识、发展能力、增强体魄和健全人格的成长目标.

关 键 词:高中班主任  责任心  公正心  上进心
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