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| 探析核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建 | |
| 引用本文： | 刘玉龙.探析核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建[J].科普童话·新课堂（中）,2021(6). |
| 作者姓名： | 刘玉龙 |
| 作者单位： | 山东省平度市南村镇兰底中学 |
| 摘 要： | 初中道德与法治学科作为一门基础性学科,其核心素养的目标是培养学生健全的人格,完善学生良好的政治素养与心理品质.而如何以科学有序的教学方式实施,以提升初中道德与法治课堂教学效果,促进学生的全面健康成长发展,已经逐渐成为当前教育工作者关注探究的重要课题. |
| 关 键 词： | 核心素养 初中 道德与法治 |
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