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基于统编教材的课外阅读课程化实施策略初探
作者姓名:华秀秀
作者单位:福建省龙岩师范附属小学 364000
摘    要:课外阅读课程化是当下语文教学研究中的难题.此文章主要从统编教材背景下课外阅读课程化实施的背景、现状、具体策略等方面入手,阐述课外阅读课程化实施策略,结合课程化实际落实情况,提出解决课外阅读课程化实施过程中的一些困惑的建议,以此助力课外阅读课程化的深入开展,引领学生在阅读中烛照自我,思考人生,提升语文核心素养.

关 键 词:统编教材  课外阅读课程化  实施策略
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