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初中语文教学中多媒体的高效运用研究
作者姓名:潘献林
作者单位:广西壮族自治区贺州市钟山县第三中学
摘    要:进入现代社会发展阶段,人们对教育事业发展的关注度逐步提高.初中阶段的教学课程,是学生发展的关键时期,如何探索高效课堂构建的有效方式,并提升多媒体的应用价值,根据新课改的目标要求,教师在调整课程教学策略期间,将多媒体的价值影响作用突出展现.

关 键 词:初中语文  多媒体应用  创新探索
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