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| 论生活教育理论在高中历史教学中的有效运用 | |
| 作者姓名： | 金维宝 |
| 作者单位： | 福建师范大学附属福清德旺中学 350319 |
| 摘 要： | 新课程改革对高中历史教学提出了更高的要求,为有效提升历史课堂教学质量、培养学生的史学素养,教师应针对教学形式单一、学生课堂参与不积极、教学评价僵化等问题,更新教育教学理念.在历史教学中融入陶行知生活教育理念,将史学知识与日常生活相结合,使历史知识生活化,激发学生学习的主动性和积极性,发挥史学教育价值. |
| 关 键 词： | 生活教育理念 历史教学 中学课堂 |
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