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集思广益结成班集体建设共同体
引用本文:
高琴.集思广益结成班集体建设共同体[J].科普童话·新课堂(中),2021(10):34-35.
作者姓名:
高琴
作者单位:
江苏省张家港市常青藤实验学校
摘 要:
班主任经常有这样的困惑:班主任工作兢兢业业,事无巨细地做了,结果却是焦头烂额,其实很重要的一个原因便是孤军奋战,事倍功半.一个优秀的班委,团结协作的学科老师、热情参与的家长都是做好班主任工作的有效资源和有力保障.
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