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美学视野下的整本书阅读教学思考 ——以《红楼梦》为例
作者姓名:吴学宁
作者单位:北京师范大学附属中学 100052
摘    要:新课标提出了"整本书阅读与研讨"的教学任务,主要目的是开阔学生的阅读视野,引导学生建立适合自己的阅读方法,提升学生的艺术文化修养,使其深入思考和学习中华优秀文化,最终树立正确的人生观、世界观和价值观.基于此,文章以《红楼梦》为例,研究和探讨了美学视野下整本书阅读教学的有效策略,希望能对整本书阅读教学的开展提供一些有益的参考和借鉴.

关 键 词:美学视野  整本书阅读  阅读反思
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