|
|||||
|
|
| 提升学生动手与生活能力的综合实践课程研究——基于劳动技术教育视角 | |
| 作者姓名： | 杨敏 |
| 作者单位： | 广东省广州市海珠区大元帅府小学 |
| 摘 要： | 综合实践课程是一门融理论于实践,生活为体、书本为用的学科,有着较强的可操作性、可拼凑性,且在发展过程中不断融入与时代相关的新元素以保持先进性.现如今综合实践已经成为中小学阶段的必修课,主要内容有劳动技术、信息技术、社会实践等.如何有效保障课程质量,寻求现有优势资源与学生成长规律间的契合点,已成为热议话题.本文基于劳动技术教育视角,研究提升学生动手与生活能力的综合实践课程,希望对相关工作者有所帮助. |
| 关 键 词： | 劳动技术教育 综合实践课程 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |