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| 在高中物理教学中渗透STEM教育 | |
| 引用本文： | 郑国栋.在高中物理教学中渗透STEM教育[J].科普童话·新课堂（中）,2021(1):60-61. |
| 作者姓名： | 郑国栋 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市安丰高级中学 |
| 摘 要： | 随着教育事业的创新和改革,STEM教育模式逐渐受到教育人员的重视,结合其教学特点,尝试运用到课堂教学环节中,以提升课堂教学有效性.STEM教育是指将科学、技术、工程和数学学科间有效融合,以科学与工程问题为中心,引导学生们对相关联的知识进行学习.在高中物理教学课堂上,教师们借助自身对物理知识的掌握,创新STEM教育模式的渗透方法,充分发挥出STEM教育的教学优势,打造高效的高中物理教学课堂.本文将以在高中物理教学中渗透STEM教育为主题,从以下几个方面详细地分析和探讨. |
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