理解数学巧设计立足概念助解题
——如何在解题教学中落实数学核心素养 |
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引用本文: | 项玉敏.理解数学巧设计立足概念助解题
——如何在解题教学中落实数学核心素养[J].科普童话·新课堂(中),2021(7). |
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作者姓名: | 项玉敏 |
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作者单位: | 新疆阿勒泰地区第二高级中学 |
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摘 要: | 面对偏远地区基础知识比较薄弱的学生,怎样突破中等难度试题,提高学生的能力,适应当前高考要求是一线教师亟待解决的问题.本文从一道具体试题解题过程出发,从理解数学巧设计、立足概念助解题的角度,浅析在平时教学中如何渗透对学生核心素养的培养.
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关 键 词: | 高中数学 核心素养 教学设计 |
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