学生主体发展视角下小学语文阅读教学策略探究 |
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作者姓名: | 郑俊杰 |
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作者单位: | 山东省淄博市张店区重庆路小学 255000 |
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摘 要: | 阅读是语文教学的重要内容,在整个语文教学中占据重要的地位,只有重视语文阅读教学,让学生意识到阅读的重要意义,才能开创语文阅读教学的新局面,让学生获得良好的阅读能力,提高学生语文素养和综合素质.为此,从围绕主题设计问题、积极发扬学生个性、开展精细化阅读以及注重陶冶学生道德品质方面,对学生主体发展视角下小学阅读教学策略进行了研究.
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关 键 词: | 小学语文 学生主体 阅读教学 策略 |
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