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高中思想政治课教学情境创设探究
作者姓名:陈屹
作者单位:福建省福清融城中学 350300
摘    要:高中思想政治课堂教学中创设科学、合理的教学情境,是政治新课程标准的内在要求,是目前高中政治教育改革的当务之急.文章阐释了教学情境创设的基本内涵及其理论基础,指出了高中思想政治课创设教学情境的重要价值,分析了目前情境教学存在的主要问题及其产生的根源,并从创设问题情境、体验情境以及生活情境三方面,对高中思想政治课教学情境创设的基本路径进行了探究.

关 键 词:高中思想政治  教学情境  创设  研究
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