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探究情境教学法在小学语文教学中的应用
作者姓名:
邹可心
作者单位:
吉林省长春高新第一实验学校 130000
摘 要:
在现阶段的教育中,情境教学法的应用已经成为教师常用的教学方法之一.情境教学法的应用能够使小学语文的课堂教学更加有趣,同时也可以有效地解决传统语文授课方式的不足,有利于进一步提升小学语文教学的整体水平,需要小学语文教师通过科学的方法将其应用到小学语文学科的教学工作中.
关 键 词:
情境教学法
小学语文
应用分析
作用
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