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| 初中英语生活化教学的策略探析 | |
| 作者姓名： | 刘祥 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市戴南镇顾庄学校 225724 |
| 摘 要： | 生活与教育的内涵与外延高度叠加,生活教育思想在学校、家庭和社会三个领域均有着广泛的应用.英语作为一门语言学科,其工具性、技能类的特征非常明显.通过课堂情境生活化、教学内容生活化、拓展活动生活化等措施,对初中英语教学实施生活化的改良改进,能够有效扭转哑巴英语、中式英语的倾向,切实提高学生"用英语做事情"的实践能力. |
| 关 键 词： | 生活教育 英语教学 生活化改造 实践性技能 |
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