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以提升思维品质为核心的初中英语写作课教学实践
作者姓名:黄松兰
作者单位:福建省平潭综合实验区教师进修学校 350400
摘    要:良好的思维品质是中学生英语核心素养的培养目标之一,可以通过英语写作教学来提升.在初中英语写作教学中,教师应重视语言与思维的结合,抓住培养学生思维品质的契机,不断提升学生思维的广阔性、敏捷性.基于此,文章首先分析了学生思维品质的内涵,然后指出了初中英语写作课中培养学生思维品质的现状,最后提出了相应的教学策略,以供参考.

关 键 词:思维品质  英语写作  初中英语
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