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高中数学教学中德育渗透策略分析
作者姓名:向铭
作者单位:重庆市巫山大昌中学校
摘    要:在当今的教育背景下,由于各级教育部门正在进行不断的改革,所以在日常学习过程中提高学生的学习成绩已逐渐不再是教育的主要目的,现今教育的主要目的大多是培养学生的综合素养,并在教学过程中对学生的德育品质进行有效渗透.高中生作为我国未来经济发展的中坚力量,对高中生进行德育渗透是非常有必要的,而数学作为高中学习阶段的重要学科,通过数学教学对高中生进行德育渗透对高中生未来的蓬勃发展有着极大帮助.

关 键 词:高中生  数学教学  德育渗透  策略
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