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发挥自读特色搭建魅力桥梁——浅谈初中语文课堂自主阅读的策略
作者姓名:陆芳
作者单位:江苏省苏州市吴江区实验初级中学
摘    要:新课改以来,培养学生综合素质的要求越来越迫切,初中语文课堂中,教师要着重加强学生的自主阅读能力,通过合理运用科学的教学策略,培养学生们自主阅读的兴趣和技巧,充分尊重学生的主体学习地位,提升学生的自主阅读能力和综合素养.

关 键 词:初中语文  自主阅读  策略
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