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| 初中语文教学融入国学教育的策略分析 | |
| 作者姓名： | 项振中 |
| 作者单位： | 浙江省台州市白云中学 318000 |
| 摘 要： | 为传承国学经典,提高学生语文素养,教育工作者尝试将国学教育渗透在初中语文教学中,继而整合初中语文教育资源,完善语文课程教学体系.在此背景下,文章结合国学教育的相关定义,对其融合于初中语文教学活动的价值展开分析.同时针对当前初中语文教学融入国学教育中面临的挑战,提出具体的策略方法,旨在加强初中语文教学质量控制,提升国学教育水平. |
| 关 键 词： | 初中语文 国学教育 语文素养 |
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