小学美术教学中学生色彩感受能力的培养研究 |
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作者姓名: | 甘玲 |
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作者单位: | 福建省福鼎市秦屿中心小学 355209 |
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摘 要: | 教师重视对色彩的知识讲解和色彩感受能力的培养,有助于学生培养对美术乃至艺术的兴趣和喜爱.如何通过美术中丰富多样的色彩感受美术作品传达的内涵与情感,如何运用色彩表达内心的情绪及创作出优秀的美术作品,这些都离不开色彩感受能力的培养.因此,立足于小学阶段的美术教学,从学生色彩感受能力的培养意义、目标、途径出发,引导学生提高审美知觉、情感、想象,强化对美的欣赏力与创造力.
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关 键 词: | 色彩感受 小学美术 美术素养 小学教育 |
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