探究"互联网+"教育下高中语文骨干教师的二次成长 |
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作者姓名: | 邹志华 |
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作者单位: | 广东省深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学 518172 |
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摘 要: | "互联网+"教育下,对高中语文骨干教师学习提出了新的要求.高中语文骨干教师应该利用"互联网",为提升自身的师德修养、专业素养、信息素养等综合素养而学习,以实现"二次成长".学习的方式有线上、线下混合式学习,碎片化学习等.要明确学习的对象和路径,做到以下几方面的有机融合:学习他人与提升自我、线上学习与线下学习、理论学习与实践检验等.
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关 键 词: | " 互联网+" 教育 高中语文骨干教师 二次成长 学习 |
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