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| 学习用便条沟通——图画书《我要大蜥蜴》教学设计与思考 | |
| 引用本文： | 张学青.学习用便条沟通——图画书《我要大蜥蜴》教学设计与思考[J].小学青年教师,2013(7):98-100. |
| 作者姓名： | 张学青 |
| 摘 要： | 1．出示图片，让学生猜猜这是怎么回事。教师讲述并引发交流：爸爸不肯给买玩具枪．小孩儿赖在地上不肯起来。这一招你可用过？在什么情况下用过？结果怎么样？ |
| 关 键 词： | 教学设计 蜥蜴 图画 学习 玩具枪 |
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