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| 与学生一起把教材读厚 | |
| 作者姓名： | 邵建刚 |
| 作者单位： | 浙江衢州市汇区第四小学 |
| 摘 要： | 当下的语文教学．要增加学生的阅读量．要让学生多读书，已经成为教师的共识。然而，如何以课堂教学为轴心，激发起学生读书的内在需求，引导学生去读好书，却是值得我们每一位语文教师深入思考和潜心探索的问题。下面结合自己的教学实践，立足课堂，谈谈如何与学生一起把语文教材读厚．把学生的语文学习向生活的各个领域延伸． |
| 关 键 词： | 学生 教材 语文教学 课堂教学 教学实践 语文学习 读书 教师 |
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