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| “重用”化学实验 | |
| 作者姓名： | 陈德添 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的自然科学,而实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实、也可以帮助学生建立和巩固化学基本概念和基本理论,获取化学知识,培养科学素质。下面就以本人的教学经验谈谈自己的做法:一、实验前设疑“思”源于“疑”,学生的思维活动是从他们感到迫切需要解决新问题时开始,因此在教学中应充分发挥设 |
| 关 键 词： | 化学实验 重用 化学基本概念 自然科学 变化规律 实验教学 化学知识 科学素质 教学经验 |
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