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浅议中学教师研读教育类期刊的几点做法
引用本文:张德超.浅议中学教师研读教育类期刊的几点做法[J].中学生物教学,2011(8):25-26.
作者姓名:张德超
作者单位:江苏省姜堰市溱潼中学;
摘    要:读书改变命运,教师在专业成长过程中,需要不断地学习才能跟得上教育的发展,其中教育类期刊是必不可少的读物,本文就如何提高教师读书的效率,提出自己的几点看法。

关 键 词:研读  期刊  摘抄  复印  写作
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