首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何解答高中生物实验设计题的两点思考
作者姓名:
李江肃
作者单位:
浙江金华市汤溪中学;
摘 要:
<正>从近几年全国各省的理综或生物单科试题来看,生物实验设计题呈现出思维量大、信息和情境新颖、设问角度多样、综合性强、能力要求高的特点,能较好地反映学生基础知识和基本技能的掌握情况,但这部分题目整体上看考生得分率并不高,以下就如何解答实验设计题谈谈个人的两点思考。1解答实验设计题的基础——语言表达能力
关 键 词:
生物实验设计题
语言表达能力
实验结果
生物学
两点思考
解答
学生
种子萌发
实验原理
专业术语
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号