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走出强迫性行为的樊篱——无法集中注意力的男孩
引用本文:李会霞.走出强迫性行为的樊篱——无法集中注意力的男孩[J].中小学心理健康教育,2004(4):36-37.
作者姓名:李会霞
作者单位:广东省番禺中学
摘    要:强迫症状的背后常常隐藏着更深层次的心理冲突。当事人的强迫症状虽然令其不安。但它们往往使当事人回避那些对他们来说更具有潜在威胁的心理困惑。因此,揭示症状背后的真实原因以及阐述病情发展过程,让当事人对自身的症状持接受的态度,显得尤其重要。本期请您继续关注有关强迫症的一些问题。

关 键 词:强迫症状  学生心理  心理健康  家庭环境  心理咨询
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