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初中语文教学的导语设计刍议
作者姓名:李伟宁
作者单位:河北省高阳县蒲口乡蒲口中学 071500
摘    要:课程理念要求以学生的发展为本,教师要把学生看作真正的学习主体,就要使他们主动参与到学习活动中去。好的导语如同一块磁石,能深深地吸引学生,水到渠成地把学生引入课堂情境,使学生成为课堂上的主角,从而顺利完成教学任务,达到预期的教学效果。于漪老师说:“课的开始,其导入语就好比提琴家上弦,歌唱家定调。”

关 键 词:初中语文  教学  导语设计
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