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浅谈生本理念下小学语文略读课的实施策略
引用本文:
周晓云.浅谈生本理念下小学语文略读课的实施策略[J].科学中国人,2015(7).
作者姓名:
周晓云
作者单位:
围场县城子学区中心校 068459
摘 要:
随着课程改革的不断深入,略读课文在语文教学中的地位和作用越来越突出。略读课文一般都排在一个单元的最后,其作用主要是引导学生把从精读课文中学到的语文基本功,用于阅读实践,逐步培养独立阅读的能力。
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