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我的教学思想的三个阶段两次嬗变
引用本文:
韦健.我的教学思想的三个阶段两次嬗变[J].语文世界(高中版),2014(12):4-6.
作者姓名:
韦健
作者单位:
扬州市邗江区美琪学校
摘 要:
回顾我的语文教学历程,从聚焦文本内容,到聚焦学生技能,再到聚焦语文素养,教学思想经历了教课文、教语文、教课程三个阶段的两次嬗变。
关 键 词:
教学思想
嬗变
文本内容
学生技能
语文素养
语文教
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