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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅议如何激发学生学习英语兴趣
作者姓名:
李灵红
作者单位:
河北省唐县职教中心 072350
摘 要:
模仿是学生学英语不可逾越的阶段。且学生表现欲强,善于模仿,乐于模仿,根据这一特点,我引导学生反复模仿原汁原味的英语对话达到脱口而出,培养一定的英语语感。
关 键 词:
英语
兴趣
语感
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