如何培养学生实验设计能力 |
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作者姓名: | 王晨霞 |
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作者单位: | 邢台市第三中学,河北邢台,054001 |
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摘 要: | 本论文针对高三学生的特点,通过对二极管的特性的探索和应用,提高实验能力的研究。在二极管的伏安特性的探索性实验中,学生设计了大量的实验电路图,从中选出本课题所用的电路图,通过这些过程,拓展了学生思路,锻炼了实验设计能力。
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关 键 词: | 实验设计能力 高三学生 实验电路图 培养 探索性实验 实验能力 学生思路 二极管 |
收稿时间: | 2007-01-02 |
修稿时间: | 2007-01-02 |
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